В Москве прошла встреча президента России Владимира Путина с педагогами, студентами и учащимися педагогических классов. Одним из участников мероприятия стал учитель китайского языка из Белгородской области Дмитрий Баланчуков, который поделился впечатлениями о поездке на Северный полюс. Его рассказ натолкнул президента на размышления о суровых законах дикой природы и параллелях с современным миром.
«Вы сейчас говорили про ветеранов педагогической деятельности, а потом сказали, что вы были на Северном полюсе, а потом говорите, что неплохо бы всем вместе выезжать в такие места. Я сразу вспомнил Джека Лондона, когда аборигены на севере оставляли своих стариков на съедение волкам, потому что племя не могло их таскать с собой. Да, это жестковато все выглядит, но такова у них жизнь», — отреагировал Путин на рассказ Баланчукова.
Пищевая цепочка и СВО
Когда зашла речь о белых медведях, президент решил поделиться познаниями о суровых законах Арктики.
«Представляете, вот там рядышком косатки обитают. Они едят этих медведей, как мелюзгу. Они просто набрасываются стаей и на части их разрывают. Это все очень интересно. Такая пищевая цепочка. Об этом тоже детям нужно рассказывать, чтобы они понимали, в каком мире мы живем и почему мы проводим специальную военную операцию», — заявил Путин.
Раньше Арктика большую часть времени была покрыта льдами, поэтому косатки редко заплывали в эти районы в поисках пищи. Но с таянием льдов ситуация в последние десятилетия начала меняться. При этом нападение косаток на белых медведей по-прежнему остается редким явлением.
Что Путин сказал педагогам
В ходе встречи президент затронул ключевые вопросы образования. Он отметил, что престиж педагогической профессии в России повышается, об этом говорит и проходной балл в профильные вузы.
Путин подчеркнул, что современные средства будут внедряться в школы, но они никогда не заменят живого слова учителя. Также глава государства обратил внимание на проблему информационного мусора в интернете, предупредив о большом количестве недостоверных сведений.
Президент выступил против закрытия малых школ, назвав это плохим решением для России с ее обширными территориями. Кроме того, он отметил, что люди, занимающиеся творчеством, живут дольше.
