С 24 мая российские школьники начнут сдавать выпускные экзамены — с этого дня у девятиклассников начинается Основной государственный экзамен (ОГЭ), а с 31 мая — Единый госэкзамен (ЕГЭ) у одиннадцатиклассников. Экзамены могут вызвать у школьников большую тревогу и стресс, особенно на фоне трагических новостей о «колумбайне» в Казани. Уполномоченный по правам ребенка в Татарстане Ирина Волынец дала советы родителям, как помочь детям подготовиться и снизить стрессовую нагрузку.
Волынец советует меньше давить на школьников, не запугивать и не подавлять их. «Очень часто родители в погоне за оценками, тем более сейчас, когда на носу ОГЭ и ЕГЭ, требуют от детей почти невозможного. Надо понять, что даже пятерки теряют всякий смысл, если ребенок несчастен, если ему приходится жить в состоянии страха, постоянных претензий, одергиваний со стороны родителей», — подчеркнула она в беседе с Daily Storm.
Детский омбудсмен призвала сделать все возможное, чтобы максимально оградить детей от соцсетей и интернета, но не с помощью запретов, а предлагая альтернативные виды досуга. «Если отнять гаджет у ребенка, у которого уже есть зависимость, то это тоже может привести к каким-то печальным последствиям, — отмечает она. — Нужно не просто отнять, запретить и надавить, а дать что-то взамен — проводить больше времени на свежем воздухе, гулять с ребенком, разговаривать о том, что ему интересно, ходить на выставки, разговаривать с ним и проявлять живой интерес к нему и его жизни».
Волынец привела пример, что в детских лагерях, как правило, разрешают пользоваться телефонами не более часа в день. Обычно там бывает очень насыщенная программа мероприятий, поэтому у детей нет времени сидеть в гаджетах. «Понятно, что родители могут возразить, что они не имеют возможности занимать ребенка как массовики-затейники. Но мы иногда не делаем даже то, что можем, ссылаясь на занятость, говорим, что нам не до детей», — посетовала она. Омбудсмен добавила, что в организации досуга детей могли бы помочь их бабушки и дедушки.
